Zoológico online: atividade interdisciplinar envolvendo ciências e inglês

Olá, queridos professores, alunos e leitores!

Hoje trago uma ideia de aula interdisciplinar com as disciplinas de inglês e ciências. Sabemos o quanto a interdisciplinaridade é importante, já que – de forma bem resumida – permite que um assunto ou conteúdo seja abordado por diferentes disciplinas sob a ótica pela qual cada uma dessas áreas de conhecimento se alicerça. Um mesmo assunto, um mesmo tópico de aula, pode e deve ser abordado por diferentes formas, já que não existe isoladamente. Por exemplo, a pandemia causada pelo coronavírus: posso abordá-la pelo ponto de vista biológico, mas também pelo ponto de vista da história, da geografia, da matemática, etc.

Agora que já relembramos o que é interdisciplinaridade, vamos ao post. Minha dica de hoje é explorar o site do Zoológico de San Diego. Nele existem inúmeros recursos que sevem tanto para as aulas de inglês quanto para as aulas de ciências.

O Zoológico de San Diego conta com esse projeto online e gratuito com informações sobre os animais, como habitat, alimentação, tamanho, som, câmeras ao vivo, atividades e jogos para imprimir ou fazer online, vídeos e curiosidades diversas. Além de ser um site muito bonito visualmente, ele tem uma infinidade de materiais para nós professores. Apesar de ser em inglês, o site é fácil de entender e de buscar as informações.

Veja abaixo algumas das ferramentas que você, professor de inglês e de ciências, pode explorar. ** Vale ressaltar que eu não sou professora de inglês, mas vejo que o site e as ferramentas que vou apresentar abaixo são importantes para que o aluno enriqueça seu vocabulário, trabalhe interpretação de texto, gramática, etc.

• ANIMALS: Saber mais sobre o nicho ecológico (habitat, hábitos, alimentação, reprodução, comportamento) de vários animais. Ao abrir o link você poderá filtrar por grupos, área onde ocorrem e risco de extinção.

Ao clicar em um animal em específico, uma nova página irá abrir com uma ficha técnica sobre a espécie em questão: tamanho, alimentação, habitat. O professor de ciências e de inglês pode, inclusive, trabalhar as diferentes unidades de medida (no caso, o exemplo do leão, o tamanho está em inches (polegadas) e não em metros).

Em algumas espécies, como o leão, há um botão para se clicar e ouvir seu som.

ACTIVITIES: você poderá escolher entre inúmeras atividades de colorir, recortar, colar, jogos, etc. No exemplo abaixo eu coloco o exemplo de colorir (coloring). Apesar de ser uma atividade simples, ela pode ser usada para se trabalhar o vocabulário de cores em inglês/português. O site disponibiliza um link para você fazer o download da imagem pronta para ser usada.

Ao clicar em Download coloring page here, uma nova aba irá se abrir com a ilustração pronta para ser salva e/ou impressa.

• VIDEOS: em vídeos você poderá explorar as câmeras que transmitem ao vivo alguns dos animais do zoológico. Nesse caso, é bem interessante trabalhar com os alunos a questão do comportamento dos animais. Pode-se pedir que eles observem os animais por alguns minutos e anotem os comportamentos (exemplo: andou, nadou, se alimentou, interagiu com outro animal). Depois o professor de ciências poderá explicar a razão biológica por trás desses comportamentos e pedir que os alunos compartilhem seus relatórios com a turma.

Em live cams você tem acesso às imagens ao vivo de alguns dos animais.

• BÔNUS: para saber mais sobre as plantas que habitam o Zoológico de San Diego, clique nesse link e acesse as páginas que explicam curiosidades sobre diferentes espécies vegetais.

Grupos de plantas que podem ser acessados na página do Zoológico.

Como eu mencionei esse site tem inúmeras atividades, curiosidades, imagens para explorar. Ao meu ver, ele permite tratar de assuntos biológicos relacionados aos animais e também trabalhar a língua inglesa, já que o site é em inglês mas é voltado para crianças/adolescentes.

Espero que vocês tenham gostado da dica do post de hoje e naveguem pelo site do Zoológico de San Diego.

Até a próxima!

Professora Nathália

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Referências/para saber mais:

[1] https://www.pucsp.br/prosaude/downloads/territorio/o-que-e-interdisciplinaridade.pdf